Bestemmer du egentlig selv, hvor meget tid du bruger ved skærmen? Digitale spil er nemlig propfyldt med fastholdelsesmekanismer der succesfuldt udnytter hjernens belønningssystem. Tryllebundet…
Hvordan kan vi lægge mærke til sol, vind og regn i hverdagen – og opdage, hvordan vejret påvirker os? Vejrvenner er et LIFE undervisningsforløb…
Hvem bærer ansvaret for at sikre, at vi har nok af de kritiske grundstoffer i fremtiden? Minefelt er et LIFE undervisningsforløb designet til elever…
Knivskarp er et LIFE undervisningsforløb designet til elever i Madkundskab i 5. og 6. klasse. Det haster. Vi skal reducere klimabelastningen fra vores madforbrug…
Et key visuals er det bærende foto der sætter rammen for et LIFE Forløb. Key visuals er primært et kommunikations- og marketingsprodukt, der er…
Et key visuals er det bærende foto der sætter rammen for et LIFE Forløb. Key visuals er primært et kommunikations- og marketingsprodukt, der er…
Hvordan kan vi passe på insekter og smådyr i Danmark? Mikrosafari er et LIFE undervisningsforløb designet til elever i natur/teknologi 1. og 2.…
Trængsel og trafikuheld er hverdag i mange store byer i dag. I 2050 vil to tredjedele af jordens befolkning bo i et byområde. Det…
LIFE Lab Syddanmark i Odense er det første af LIFE Fondens regionale labs der sammen med Mobile labs skal servicere landets børn og unge…